1-Defina que es un grupo según el documento y explique la importancia de la interacción e interdependencia en su constitución.

No es más que un conjunto de personas se unen para debatir o interactuar entre ellos, es decir , cada integrante del grupo influye en los demás.

Importancia

Es importante porque nos permite comunicarnos , interactuar o intercambiar ideas.

2-Describa las cinco etapas del desarrollo grupal según el modelo de TUCKMAN, detallando las características principales de cada una.

Formación:es la primera etapa , los miembros del grupo aquí se conocen y comienzan las primeras interacciones y conocen sus roles.

Conflicto: en esta parte a medida que que los miembros comparten llegan a surgir desacuerdos, conflictos y diferencia de personalidades.

Normalización: ya en esta fase , de comienza a establecer normas , roles y objetivos claros.

Desempeño:el grupo alcanza su máxima nivel de eficacia con roles claros y el liderazgo se comparte según las necesidades del grupo.

Disolución: ya en esta parte ya en el grupo se reconocen los logros, experimentan sentimientos de duelo o satisfacción por los logros obtenidos.

3-Cuáles son los conceptos fundamentales de la psicología de grupos en el ámbito educativo mencionados en el documento?

Aprendizaje cooperativo: es una metodología que busca que los estudiantes trabajen en pequeños grupos.

Identidad grupal: se refiere a sentimientos de pertenencia, ser parte de algo.

Sentido de pertenencia: es la percepción o sentimientos de formar parte de un grupo o de una comunidad.

Estos conceptos trabajan en conjunto, para crear un buen ambiente escolar de forma más participativa y obtener un buen rendimiento académico.